Con
la reforma integral a la educación básica, se exigen estrategias docentes
encaminadas al desarrollo competencias, por lo tanto los procesos de enseñanza
se dirigen hacia una gama de actividades que requieren de la coordinación de
múltiples habilidades, tanto del maestro como del alumno.
De acuerdo con la constante
renovación del Programa, el presente plan de trabajo, continúa con una
organización en la que participan activamente docentes, alumnos y padres de
familia, tomando en cuenta diferentes comisiones que se sugieren en los
documentos como: seis acciones para el fortalecimiento de la biblioteca escolar
y Estrategia Nacional 11 + 5 acciones para vincular la biblioteca escolar y la
biblioteca de aula, el currículo, la lectura y escritura en familia, así
como otros espacios para leer.
Tomando en cuenta que la escuela
en la que se labora la biblioteca escolar y de aula existen acervos y
materiales, las actividades que a continuación se desglosan permiten la
libertad de contar con espacios y materiales necesarios, además de la
disposición de la comunidad escolar.
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